CONCLUYE EL CURSO DE PROGRAMACIÓN PARA NIÑOS La importancia de las TIC en la Educación

El uso de tecnologías es indispensable para cualquier área profesional, convirtiéndose en parte de la vida de las personas de todas las edades. La Oficina Regional de la Educación para América Latina y el Caribe de la Unesco, en su publicación "Enfoques Estratégicos sobre las TICS en la Educación" destaca: “Las Tecnologías de la Información y la Comunicación han tenido un desarrollo explosivo en la última parte del siglo XX y el comienzo del siglo XXI, al punto de que han dado forma a lo que se denomina ‘Sociedad del Conocimiento’ o ‘de la Información’. Prácticamente no hay un solo ámbito de la vida humana que no se haya visto impactada por este desarrollo: la salud, las finanzas, los mercados laborales, las comunicaciones, el gobierno, la educación, etc.”. Es de esta manera que la Fundación Visión-Pro, consciente de la importancia del uso de las TIC y de cómo éstas son parte del diario vivir, lanzó el curso vacacional de Programación orientado a la Robótica dirigido a niñas y niños, la que concluyó con éxito el 15 del presente mes en ambientes del colegio Paulo Freire de la ciudad de Cochabamba.

El presidente de la Fundación, Alejandro Núñez, dijo que el objetivo del curso vacacional fue brindar un espacio educativo, para que los niños puedan invertir su tiempo realizando algo productivo e importante, siendo este taller un curso divertido y contextualizado.

Asimismo, el facilitador del curso, Óscar Luna, resaltó el desarrollo del taller brindado por la Fundación. “La aceptación fue interesante, ya que vivimos tiempos donde la educación tiene que innovar. Los niños siempre están predispuestos a aprender cosas nuevas, y qué mejor que aprender programación jugando”.

Los estudiantes que fueron parte del curso mostraron su satisfacción y expresaron sus opiniones. “Me gustó programar movimientos (…) Mi juego trataba de recoger estrellitas y evitar a un bicho”, indicó Antoan. Asimismo, otro de los niños, Fabricio, dijo: “Mi juego trataba de un gato (…) aprendí a trabajar en equipo y a aprender a programar”.

“Lo que hacemos es darle algunos recursos para que ellos vayan desarrollando, me gustaría que sigan por su cuenta, porque el camino de la programación enfocada a la robótica es algo muy bonito, y me gustaría que mis estudiantes sigan por ese camino”, enfatizó Luna, respecto a su experiencia en el taller.

La Fundación, al momento de la clausura, entregó a cada estudiante su certificado y un cd, que contiene el trabajo realizado por cada uno de ellos, así como instaladores de algunos programas que les servirán para continuar en este ámbito. “Los niños que fuimos antes, vivimos cosas muy diferentes”, indicó con nostalgia Luna, “ahora, si no tienes una computadora un celular en tu casa, de alguna manera no existes, y el fomentar este tipo de tecnologías en la educación es muy importante para que los niños puedan aprender cosas con más gusto y sentirse más cómodos en su proceso formativo”.

El presidente la Fundación adelantó que tiene programado un curso de robótica, en función a las necesidades o a los colegios con los que vayan a tener contacto, con los que se planifica programar más actividades para los niños.

“Si no propiciamos una educación con tecnología, como que estamos educando a personas que no están respondiendo al actual contexto; entonces, sí o sí tiene que ser transversal en la educación todo lo que es el uso de la tecnología, y tiene que estar en todas las áreas y no sólo en una materia exclusiva”, destacó Núñez.

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